-
Par **Julien** dans Grammaire le 13 Mai 2013 à 12:06
Ci-dessous les affiches de grammaire que j'utilise en classe pour mes élèves de 6ème (et utiles pour ceux de 3ème). Imprimées au format A3, elles sont lisibles du fond de la classe. Je les dispose de la façon suivante :
- en haut à droite du tableau, sur une ligne (en respectant la construction d'une phrase simple syntaxiquement S + V + Compléments) : les fonctions grammaticales. Reste à les adapter en fonction des couleurs utilisées dans votre classe ; pour moi : vert, rouge et bleu.
- en haut à gauche du tableau : sur une ligne : les mots variables. J'ai utilisé la même couleur pour les déterminants, les noms et les adjectifs pour regrouper les constituants du groupe nominal.
- à gauche du tableau sur deux lignes et deux colonnes : les mots invariables (en 6ème, mis à part les prépositions qui introduisent les COI, les CCT, les CCL, je n'étudie pas les différentes classes de mots invariables). Je réserve une 3ème colonne, renouvelée régulièrement, pour "les mots du moment", c'est-à-dire ceux qui sont propres à la séquence étudiée en classe et utiles pour la production écrite notamment.
Les fonctions grammaticales
sujet - verbe - COD - COI - CCL - CCT
Les natures/classes de mots : Les mots variables
pronoms personnels (sujets) - déterminants - noms - adjectifs qualificatifs
Les mots invariables
30 mots à connaître en fin de 6ème
Aperçus
2 commentaires
-
Par **Julien** dans Orientation le 10 Mai 2013 à 16:28
"Les élèves de SEGPA bénéficient, tout au long de leur cursus, d’un suivi individualisé dans le cadre du projet individuel de formation." (circulaire du 24 avril 2009)
Je vous propose ici une version personnelle de PIF pour des élèves de 3ème. J'ajoute également à la fin de ce PIF les compétences du LPC.
Projet Individuel de Formation
votre commentaire
-
Par **Julien** dans Orientation le 29 Mars 2013 à 18:01
Ci-dessous une plaquette que je distribue à mes élèves pour qu'ils apprennent à faire la différence entre un LP, un EREA et un CFA. Au verso du document, ils peuvent aussi trouver l'ensemble des CAP proposés dans l'acédémie ou dans la deuxième version, les LP prioritaires du secteur de l'établissement. Il faut imprimer le document recto-verso et le plier en 4, les élèves le laissent ensuite dans leur carnet de liaison. Sur la première page, il reste de la place pour, par exemple, insérer le logo de votre établissement, son adresse, le nom du professeur référent...
La plaquette (version académie)
La plaquette (version secteur)
Le questionnaire (version académie)
Aperçus
Recto de la plaquette
Verso de la plaquette (version académie)
Verso de la plaquette (version secteur)

9 commentaires
-
Par **Julien** dans Lecture le 28 Mars 2013 à 17:45

1. La cause de la guerre de Troie (1 séance)
Téléchargement
Aperçus (le schéma de droite est à agrandir en 6 feuilles A3 pour affichage)
Extrait vidéo pour remplir le schéma
2. Le débarquement des Achéens (2 séances)
Téléchargement
Aperçus
Extrait vidéo
3. La colère d'Achille (3 séances)
Téléchargement
Aperçus
4. La mort d'Hector - évaluation
Téléchargement
Aperçus
2 commentaires
Suivre le flux RSS des articles
Suivre le flux RSS des commentaires
























