je viens de voir à l'instant ta prog pour tes 6èmes, il y a pas mal de chose identiques avec la mienne.Je te l'envoie sur ton mail pour que tu puisses comparer.

A+

Marielle

Prof de lettres à Mayotte dans le nord de l'île, nous voyons arriver en 6ème (pas SEGPA !) au collège de 30 % à 40% d'élèves non-lecteurs plus ou moins en difficulté, certains totalement non-francophones d'autres avec un très faible lexique et une syntaxe souvent fautive...Ancien PE j'ai la 6ème la plus faible (aucun de mes 22 élèves par exemple ne savait à 12 ans ce qu'était une pelle lors de mon dernier cours !) Merci pour ces docs (phrases mosaïques et évaluations) utilisables avec ces élèves, je pense ! Te tiendrai au courant à la rentrée (18/03) !

 Les dispositifs se "mettraient" en place l'an prochain semble-t-il...Mon collègue Pierre Le Gallou (un Breton de plus) a ouvert une 6ème SEGPA l'an  passé mais pour te donner une idée certains gamins ayant vécu en métropole, scolarisés en SEGPA suivent sans trop de problèmes  dans des classes de collège "standard" à leur retour ici ! Le nouveau vice-recteur a semble-t-il décidé de mettre le paquet sur les non-lecteurs les plus largués en intégrant des PE qui prendraient dee tous petits groupes...Merci en tout cas !

 A la rentrée j'aurais les 6ème 4h30 par semaine... et comme je trouve que ta programmation annuelle est une bonne base je voulais savoir de quoi était chargé ton collègue car tu ballayes un peu de tout en 3h30 ( grammaire/ortho/voc/conj/lecture ) ? il intervient combien de temps ? 1h/semaine ? désolée de ttes ces questions, mais je reviens en SEGPA après plusieurs années d'absences donc tout est reconstruire ... merci

Bonjour Julien; merci encore une fois pour ces documents épatants! J'ai vu sur un de tes commentaires que tu avais eu un niveau double 6ème-5ème; cela va être mon cas à la rentrée, et je n'ai jamais testé... Comment avais-tu établi ta programmation en lecture? Un mix des 2 programmes, ou bien une différenciation totale et permanente? Merci pour tes informations, je commence à stresser...

Bonjour Julien, merci pour ta réponse. C'était bien mon intention au départ mais ma directrice semblait horrifiée à l'idée que je ne différencie pas...  J'aimerais bien t'envoyer une ou deux séquences qui ont bien fonctionné avec mes élèves en français, histoire de ne pas toujours être "cliente" ; peux-tu m'indiquer un e-mail? Bon dimanche, sous vos applaudissements (oh zut... Ca m'a échappé)

1. le programme ets dur sos bonne chance au 6eme                                  

Bonjour, 

Je suis TR et j'attaque demain en SEGPA, merci pour l'aide apportée par ton partage !

• Nom / Pseudo :
  
  E-mail (facultatif) :
  
  Site Web (facultatif) :
  
  Commentaire :
  
  Me prévenir par mail en cas de réponse
  

Bonjour,

Tout d'abord, je veux vous remercier de nous faire partager le fruit de votre travail. Votre site est une vraie mine d'or! Il m'a beaucoup aidée car je débute en SEGPA.

J'ai  en français les 6èmes et les 5èmes. Comme les programmes ont changé, j'ai essayé de me plonger dedans pour établir une programmation mais honnêtement c'est dur dur car je suis sur 2 cycles.

Auriez-vous des pistes ou des éléments à me conseiller notamment en littérature ?

D'avance merci.